Einführung in die Vorlesung

Die erste Lektion der Vorlesung "Mediendidaktik und Medienpraxis" startete mit einer etwas anderen Vorstellungsrunde als gewohnt - und zwar mit einem Foto, in dem wir unser Lieblings Emoji injizierten sollten. Zudem mussten wir einen individuellen Hashtag kreieren, welcher uns beschreibt. Ich habe mich dabei für das grosse Emoji, mit Sternen Augen und einem freudigen Blick entschieden. Ich verwende dieses oft, wenn ich etwas gut finde (und ich finde oft Sachen gut). 

#4gewinnt habe ich als meinen Hashtag gewählt, da ich oft eine sehr ehrgeizige Person bin, im Studium lautet mein Motto jedoch oft "vier gewinnt" - also Hauptsache bestanden".

Auch unsere Dozentin Jeannine Borer hat sich mit einem Hashtag #wegmitVorurteilen und einem Emoji vorgestellt. 

Einführung "Was sind Medien"

Nach der Vorstellungsrunde haben wir gemeinsam besprochen, was Medien überhaupt sind. Sowohl was wir in der Alltagssprache darunter verstehen als auch wie sie in der Literatur definiert werden. Sucht man im Internet nach dem Begriff "Medien" findet man folgende Definition: " Über Medien werden Nachrichten und Informationen, auch Bilder und Filme verbreitet. Man kann sich durch Medien weiterbilden, sich informieren, Ideen austauschen oder sich einfach unterhalten". Um selbst von verschiedenen Medien Gebrauch zu machen, lautete der Auftrag auf die nächste Lektion unser Hobby mit Hilfe vier verschiedener Medien darzustellen (siehe Arbeitsauftrag 1).  

Einführung "Portfolio"

Als nächstes gab uns Jeannine eine kurze Einführung zum E-Portfolio. Unser vorlesungsbegleitender Leistungsnachweis dieses Semester lautet, ein E-Portfolie zu erstellen und die einzelnen Lektionen darin zu dokumentieren. Dabei müssen wir uns sowohl an inhaltliche als auch formale Kriterien halten. Damit wir uns den Auftrag etwas besser vorstellen können, zeigte uns Jeannine einige gute Beispiele vom letzten Jahr. Hier verlinkt das E-Portfolio von Alessia Romanelli